2007年11月25日 星期日

依據現象學提問的原則,幫妳的學生修改並評論這位學生訪談的問題

1.國小學生學習外語最大的困難是什麼?
你認為國小學生學習外語所遇到的過程會有那些困難呢?
如何探討國小學生學習外語所面臨的問題?
該如何提升國小學生學習外語的興趣?

2.國小學生學習外語與他們的「文化認同」有關係嗎?
你認為國小學生學習外語與他們的「文化認同」差異有那些不同之處呢?
探討國小學生學習外語與他們的「文化認同」家長與老師認知看法定論?

3.國小學生學習外語之後,所應該要達到的操作性目標(operational goal)是什麼?
你認為國小學生學習外語後對自我有多大幫助?
請問國小學生學習外語後對英文提升了多少呢?

4.什麼是幫助國小學生外語學習最大的因素?什麼是阻礙國小學生外語學習的最大障礙?
對於國小學生外語學習最大因素是「聽」、「說」、「讀」、「寫」哪一方面呢?
那些問題阻礙了國小學生外語學習的最大障礙?

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